特殊教育学校建设标准建标156

特殊教育学校建设标准建标156-2011是一款由教育部组织编写的建筑规范，旨在保障特殊学生的受教育权利，为他们建设规范的教育设施，主要内容包括布局、选址、校舍建筑标准等，欢迎来体验！

最新特殊教育学校建设标准介绍

根据住房和城乡建设部《关于印发2009年工程项目建设标准和建设项目评价方法与参数编制项目计划的通知》(建标函[2009]320号)要求，由教育部组织江苏省教育厅等单位共同编制。

特殊教育学校建设标准2011总则

第一条 为了贯彻执行《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国残疾人保障法》和《残疾人教育条例》等法律法规，落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》，促进特殊教育的科学发展，坚持以人为本，实现教育公平，满足特殊教育学校教学活动和师生生活的基本需求，合理确定校园建设用地面积与校舍建筑面积指标和建筑标准，全面提升学校建设水平，特制定本建设标准。

第二条 本建设标准是为特殊教育学校建设项目决策服务和合理确定特殊教育学校建设水平的全国统一标准，是编制、评估和审批特殊教育学校建设项目建议书、可行性研究报告、校园规划设计和建设规划用地的依据，也是审查项目设计和监督检查工程项目建设全过程的尺度。

第三条 本建设标准所称特殊教育学校是指九年制义务教育阶段招收盲、聋、智障学生的学校。

第四条 本建设标准适用于义务教育阶段的各类特殊教育学校的新建项目，改建和扩建项目参照执行。

使用说明

在执行本建设标准过程中，请各单位注意总结经验，如发现需要修改和补充之处，请将意见和有关资料寄教育部发展规划司(地址：北京市西单大木仓胡同37号，邮政编码：100816)，以便今后修订时参考。

主编单位：江苏省教育厅

参编单位：江苏省教育建筑设计研究院、江苏省教育基本建设学会

建标156-2011编制说明

编制过程中，编制组依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国残疾人保障法》和《残疾人教育条例》等法律法规，到有关省、市、自治区对特殊教育学校进行实地调查，收集了近几年国家、教育部和有关部、委、局文件中关于残疾儿童少年教育校舍建设的要求，在分析研究相关资料的基础上，依据建设部、国家发展和改革委员会印发的《工程项目建设标准编制程序规定》和《工程项目建设标准编写规定》(建标[2007]144号)，完成了《特殊教育学校建设标准》的编制，广泛征求各有关部门、地区和学校的意见后，经审查会议通过后形成报批稿，并经住房和城乡建设部、国家发展和改革委员会批准发布。